Как ABM-подход помогает работать с базой в образовании
Ключевая идея заключается в том, чтобы перестать работать со всей клиентской базой одинаково. Вместо этого важно сегментировать аудиторию по поведенческим признакам и выстраивать отдельные сценарии коммуникации для каждой группы пользователей.
Account-Based Marketing — это работа именно с похожими аккаунтами по поведению. Эта связка работает в B2B, и я уверен, что в B2C она тоже может работать.
Нужно анализировать не демографические характеристики пользователей, а их реальные действия. Кто-то уже покупал продукты компании, кто-то изучал сайт, но не оставил заявку, кто-то возвращался после рассылок, скачивал полезные материалы или интересовался конкретными программами. Каждая из этих групп требует собственного подхода и набора коммуникаций.
Особое внимание стоит уделить работе с существующей базой. Многие образовательные компании сосредотачиваются исключительно на привлечении новых лидов, недооценивая потенциал уже собранной аудитории. Для реактивации базы можно использовать последовательную цепочку касаний: напомнить о себе, предложить полезный контент, пригласить на мероприятие, познакомить с преподавателем или куратором, сделать персонализированное предложение и при необходимости подключить ретаргетинг.
При этом задача маркетинга заключается в том, чтобы понять, какого именно шага не хватает пользователю для принятия решения. Для одного человека таким триггером станет знакомство с преподавателем, для другого — отзыв выпускника, для третьего — демонстрация программы или полезный материал.
Внимательно изучайте путь клиентов, которые уже приняли решение о покупке. Например, пользователь мог сначала ознакомиться с контентом компании, затем вернуться через рассылку, изучить дополнительный материал, запросить демо или консультацию и только после этого оформить обучение. Такие сценарии помогают понять, какие касания действительно влияют на конверсию и какие гипотезы стоит масштабировать.
Современный рынок образования становится все более похожим на рынок сложных продаж. Люди дольше принимают решения, сравнивают предложения, изучают отзывы и стараются минимизировать риск ошибки. Именно поэтому особую роль начинают играть реальные кейсы, рекомендации и опыт других студентов.
Еще одна важная тенденция связана с изменением отношения аудитории к агрессивным продажам. Если раньше ограниченные по времени скидки и давление на принятие решения могли стимулировать конверсию, то сегодня подобные механики все чаще вызывают раздражение.
Пользователи быстро замечают, когда акции повторяются из месяца в месяц, и начинают воспринимать их как маркетинговую уловку. В результате доверие снижается, а решение о покупке откладывается еще сильнее.
Образовательным компаниям стоит смещать фокус с массовой работы по всей базе на глубокое понимание поведения отдельных сегментов. Именно анализ пути клиента, работа с обратной связью и персонализированные коммуникации позволяют находить точки роста даже тогда, когда традиционные инструменты маркетинга начинают работать хуже.
Основатель Accellum Agency B2B маркетинга